近年来,信息技术以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式。
在当今社会经济全球化与科技飞速发展的时代背景下,大数据和人工智能等新技术的产生不断改变着我们的生活,而在教育领域,尤其是K12板块,伴随
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当前,随着科技的进步,高校的教育信息化也取得了极大 地进步, 教育信息化主要强调的是信息技术在教育教学中的 广泛运用,高校智慧校园的
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4月9日,在教育部教育信息管理中心、北京师范大学、百度教育主办的新时代中国互联网学习发展研讨会上,来自广东、江苏、浙江、山东等地的实践
好未来的相关负责人表示,信息时代的科技发展和各项技术应用,为提升教育水平提供了很好的机遇,面对孩子们的求知渴望,每一家教育机构都应当
从不能准确读出单词,到流利地完成英语对话;从伏案撰写几十页教材,到一小时制作好几个多媒体课件……这是在国家大力鼓励教育均衡的时代背景
标准足球场、舞蹈房、多媒体教室、3000兆的网络速度……走进位于河南省洛阳市嵩县思源实验学校,仿佛置身于某个北上广的国际学校,这所公办学
审视当前的学校课程建设,往往存在诸多问题,这主要是因为校长和教师在接受不同的专家培训,而不同专家所持的观点不尽相同,一旦具体落地到学
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教育资源不平衡,大到东西部教育资源不平衡,小到一个城市不同区县的教育资源不平衡,是教育部乃至全中国最关心的教育问题。信息化时代的到来
班级管理可以巧妙借助智慧教育系统,以“学会学习 善于思考”“学会合作 善于守纪”“学会掌控 善于挑战”“学会分享 善于感恩”等理念引