为贯彻全国教育大会精神，落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变
教师的成长问题一直广受关注与重视，但现实中一些教师却离专业化的理想追求越来越远。这其中，教师自身也存在很多值得关注的问题，值得反思。
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人工智能进入新的浪潮，与之前相比有三个特点。第一个就是政府、产业、学术、媒体等大众各界的重视，对人工智能给予了充分的关注和期待。
各地要严格落实教育优先发展战略，遵循《意见》的总体思路，以调整优化结构为主线，以提高效益为目的，采取有效措施，不断深化教育投入使用管
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全国教育大会是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的关键历史时期，党中央召开的第一次全国性教育会议，充分体现了
教育部强调，校外培训机构治理取得了阶段性成效，也进入了整改最关键时段，教育部将会同市场监管、民政、人社、应急管理等部门继续督促各地加
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“学前教育的公益普惠属性，这个文件中给予高度重视，可以讲，这是文件最重要的特征，是我们提出一系列重大政策举措的逻辑起点。
今年7月31日，教育部办公厅印发《关于组织申报全国青少年校园足球改革试验区的通知》（教体艺厅函〔2018〕52号），
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随着中国特色社会主义进入新时代，我国教育信息化正式进入2 0阶段，开启了智能时代的教育新征程。教育信息化2 0行动计划，是对教育信息化1
我国是一个发展中的人口大国，贫困地区儿童占全国儿童总数的1 5。帮助这些孩子健康成长、顺利成才，是政府的责任，也是我国一贯的政策主张。
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